那什么是语言发育迟缓?通俗的讲就是1岁儿童没有讲出真正意义的第一个词(如妈妈、要);2岁儿童没有50个词的词汇量,没有把两个词放在一起(如要饼干、爸爸抱);3岁儿童没有出现3个词的简单句子(如宝宝喝牛奶、妈妈拿苹果等等)。若发现自家孩子有语言发育迟缓的表现,应及时带孩子到正规的儿童语言康复中心。
因此,选一家靠谱的儿童语言康复中心非常重要,接下来的内容就为你详细介绍临汾儿童语言康复中心哪里好的排行名单,可供家长浏览。排名不分先后,家长可根据自家孩子情况合理选择。并分享儿童语言康复的家庭训练计划。
一、临汾儿童语言康复中心哪里好[排名一览]
1.西安中童儿童康复医院
西安中童儿童康复医院是一家旨在为语言发育迟缓、多动症、自闭症谱系障碍、抽动症、感觉统合失调、运动发育障碍以及唐氏综合症、脑瘫等特需儿童提供早期全面干预和科学治疗干预的儿童康复专科医院。
针对语言发育迟缓的孩子,我院采用“儿童语言发育迟缓国际分级干预体系”将人工干预和训练干预、智能干预相结合,针对不同孩子的不同情况,分阶段进行干预,改善孩子的逻辑能力、体觉感受、沟通能力、理解能力,强化大脑听觉中枢-视觉中枢-语言中枢-运动中枢的协调性,让大脑对语言的信息处理更为流畅。

2.襄汾县佳信捷助康儿童康复中心
襄汾县佳信捷助康儿童康复中心是临汾市残联康复定点机构,建筑面积2千多平米,位于襄汾县共青桥西丁陶物流中心门面。中心环境优雅、交通方便是最佳的康复场所。是襄汾县第一所对特殊儿童进行全面康复的训练机构。
现服务范围为:残疾儿童(脑瘫、智力低下、自闭症、听力言语障碍、肢体障碍)的康复训练,家庭康复指导训练。
3.临汾市福满堂康复中心
临汾市福满堂康复中心成立于2020年,是临汾市专业的语言听力康复训练机构,主要招收0-12岁有听力障碍、言语障碍、言语迟缓、多重障碍、感知觉失调、自闭症等儿童。
中心拥有强大的师资团队,所有师资均经过特殊教育培训,熟练掌握主流的康复手段,并有大量的实践经验与康复案例,成立以来为临汾特殊儿童康复做出了应有的贡献,得到各级领导与广大家长的好评。
中心会不定期的举行家长培训,希望家长不仅能掌握康复训练的实操方法,而且还能掌握康复训练的理论知识,做到举一反三融汇贯通,使孩子离开机构以后还能得到非常好的家庭康复训练,使孩子能不断的取向正常,融入社会,成为有用之才。
4.临汾植坤康复中心
临汾植坤康复中心成立于2021年,是一家专门针对临汾自闭症(又称孤独症)、多动症、注意力不集中、发育迟缓、智力发展落后、语言障碍、学习障碍,运动障碍、感统失调症等特殊儿童评估、训练、教育和咨询辅导为主的公益性服务机构。
中心拥有强大的师资力量,能采用国际主流的康复方法,包括ABA应用行为分析、口肌训练、桌面训练、游戏康复等先进手段,能开展孤独症儿童的康复训练,使孤独症儿童的核心障碍得到明显的改变,同时开展语言康复训练与智力康复训练,根据孩子们的个体差异运用个性化教学的方法,提高孩子们的基本学习能力。另外,
该中心还定期举办家长培训会,家校共同努力让孩子早日回归主流社会。
二、儿童语言康复的家庭训练计划
1.提升语前技能:
语前技能是儿童语音能力的基础。包括注意力、模仿能力、游戏技巧、沟通意愿等。可以设计多元化和富有趣味性的家庭活动。促进儿童学习和发展上述语前技巧。
2.促进语言理解及语言表达能力:
(1)应尽可能扩大孩子的词汇量,内容从名词到动词,形容词,介词等,并把已学过的词组成词句,从不完整句到主谓宾句等。正常孩子两岁时应该可以掌握50个左右的口语词汇。
(2)在家中及社会活动中,应随时随地促进孩子表达。除了语言符号,手势语也非常重要。有交流愿望才有表达的需求!不要强迫孩子发声,但要尽力引导,从手势语到拟声词(汪喵)到叠声词(狗狗,猫猫),再到稍复杂的词。从容易引导的音节或孩子已出现的单音节开始。

3.提升儿童的社交沟通能力:
在不同的日常生活场景中,激发和鼓励儿童运用语言技巧,进行不同的社交沟通活动。例如和邻居打招呼,与别的小朋友分享玩具,拥抱小伙伴和家人,积极表达自己的想法等。
4.对2~3.5岁语迟儿童不可持观望态度:
至今仍然没有任何方法能够在所有2~3.5岁语迟儿童中准确区分哪些将来会被诊断为语言发育迟缓儿童,哪些可以赶上正常语言发育儿童。大量临床研究发现,儿童语言治疗,早比晚更有效。语言能力差的3岁儿童已遭同龄儿童排斥;而语言能力的提高可以极大改善儿童的人际关系。即使语迟儿童在4~7岁赶上了语言发育正常儿童,到了小学高年级,这些儿童大部分有叙事和阅读能力有关的学习困难。根据以上循证,对2~3.5岁语迟儿童不可以持观望态度。
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