西安中童儿童康复医院在2020年发育门诊看诊了上万存在语言障碍、语言发育迟缓以及说话晚的孩子。现在，许多孩子说话很晚。2岁多的时候只能叫爸爸妈妈。当他们超过3岁的时候，他们只会说一些单词，不会说句子。很多家长，尤其是老人，会说:孩子晚点说话没问题，长大了就好了。
是真的吗?你有没有被以下小朋友的说话晚解了?
误区一:贵人说话晚
现实生活中，确实有一些孩子说话很晚，但是父母在着急的时候会给自己精神上的安慰。说话晚很难开金口的。
其实贵人语迟，金口难开限度的。根据上海儿童医学中心最近完成的3岁儿童词汇和语法发展研究&r显示:
24个月自发表达的词汇量不到30个。30个月的时候，男生结构表达小于3，女生小于5。
语言发育迟缓;
24个月自发表达的词汇量不到50个，30个月的时候，男生结构表达小于5，女生小于8。是语言发育迟缓的可疑对象。
攻略误区一:大量科研证据表明，三岁儿童的语言能力可以预测其小学三年级的阅读能力，而小学三年级的阅读能力可以预测其未来的学业成绩、就业情况和对社会的贡献能力。总之，这些科学证据表明，语言能力落后的3岁儿童大多在三年级时阅读能力相对落后，这些儿童未来的就学、就业和对社会的贡献能力都不尽如人意。
也就是说，贵族语言晚&r普遍规律，而是特例。
误区二:孩子不会说话与舌系带有关。
舌系带过短，可能会导致孩子说话含糊不清，但不会导致孩子不说话。在孩子说话之前，他们需要掌握许多前语言技能，包括前语言交际能力和认知游戏能力。
误区三:孩子语言发育缓慢，吃药打针一段时间就会好起来。
破译迷思3:到目前为止，世界上还没有口服或注射药物被批准用于治疗儿童语言障碍。
误区四:孩子不会说话，是因为他/她的语言环境有方言
大部分孩子都是爷爷奶奶带大的，但是不会说普通话，只会说方言。所以很多家长认为语言环境复杂，会导致孩子听不懂大人讲话，所以会比其他孩子讲得晚。
攻克误区4:大量关于儿童语言发展过程的研究表明，双语环境和单语环境下的儿童在语言发展上具有非常相似的里程碑，即他们的牙牙学语期、词出现期和两词组合期都非常相似。所以双语语言环境本身并不会造成孩子的语言发育迟缓或障碍。
误区五:看电视、平板电脑、手机上的节目可以帮助婴儿发展语言。
有时候家长发现孩子喜欢玩平板电脑，希望孩子可以通过玩平板电脑自学。父母发现孩子说话比同龄人晚，可能会下载很多帮助孩子学习语言的应用，希望孩子在玩平板电脑的同时，也能发展自己的语言。
婴儿的语言发展与学龄儿童的语言学习有着根本的区别:婴儿的语言发展发生在与父母和周围人的社会活动中。
换句话说，儿童的早期语言不是作为学生听老师的语文课而习得的，而是在互动的社会活动、语言前的交流和认知游戏过程中习得
平板电脑和电视不能给婴儿正常互动时必要的眼神交流，也不能根据婴儿的表情和手势调整语调和词汇。他们只能向一个方向输入语言。大量科学研究还发现，婴幼儿屏幕时间过长与儿童肥胖、睡眠问题以及语言和社会发育迟缓有关。
美国儿科学会关于儿童屏幕时间的指南建议:
18个月以下的儿童，除了家长指导的视频通话外，不建议有其他屏幕时间;
18~24个月的孩子可以有少量的屏幕时间，但必须以家长互动的形式帮助孩子理解屏幕活动。不建议孩子有单独的屏幕时间;
2~5岁儿童的筛查时间不应超过1小时/天。还是建议家长以互动的方式参与孩子的屏幕时间。
家长在屏幕时间选择适合孩子年龄的游戏、故事、歌曲，与孩子一起观看、玩耍，与孩子讨论共同关心的内容，帮助孩子将屏幕场景与生活场景联系起来。
这些都是儿童语言发展中常见的误区。如果家长对以上常见误区有正确的认识，可以少走弯路，让孩子尽快得到最科学有效的帮助。
西安中童儿童康复医院可促进儿童早期语言发育康复训练，希望与家长朋友一起关爱儿童健康成长!
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