自1943年美国第一次报道自闭症以来,人类一直无法找到自闭症的病因和有效的治疗方法。这些自闭症孩子对世界上的一切都缺乏应有的反应和兴趣。最奇怪的是,与人们日常接触的许多疾病不同,世界上没有两个自闭症儿童有完全相同的症状,他们的表现差异很大。自闭症是一种充满未知的疾病,至今仍无药可治。与药物治疗相比,近年来提倡自闭症康复训练。自闭症儿童的最终训练目标是什么?西安自闭症康复机构哪里好?治疗自闭症最有效的方法是什么?以下答案可供参考。

1.西安自闭症康复机构哪里好?
父母必须重视孩子的自闭症,自闭症的常见病因和影响因素包括遗传、脑器质性摩擦、社会心理因素等。西安中童儿童康复医院儿科专家指出,自闭症干预倡导综合干预,包括一系列方法,其中最重要的是教育和训练,以促进儿童语言的发展和沟通能力的提高,从而提高自闭症儿童的社交能力。
许多自闭症儿童伴随着智力发育迟缓,认知发育迟缓也需要教育训练,但不同年龄阶段自闭症儿童的教育训练目标完全不同。例如,2、3岁的自闭症儿童应重视语言、认知、交际能力的培养等,8、9岁以上的自闭症儿童应特别关注自主能力,如穿衣洗漱等生活自我管理能力。
西安中童儿童康复医院是西北地区以儿童发育为重点的儿童专科医院。建立医学与教育一体化多学科诊疗康复体系,采用中医、西医、心理、康复、特殊教育等干预手段,综合运用疾病治疗、行为矫正、心理咨询、特殊教育等手段,对自闭症儿童进行临床治疗和康复。
以鲜涛、张焱等为代表的具有30多年临床经验的中童特色治疗临床经验的医生,他们在治疗方面具有专业性,以优秀严格的医疗模式赢得了患儿监护人的尊重和信赖,得到了业界和社会人士的认可和肯定。

2.治疗自闭症有效的方法是什么?
家中有自闭症儿童,家长必须了解以下几点:
(1)训练必须抓住自闭症的核心目标。家长必须知道,在使用自闭症的过程中,不要把手段和目标混为一谈,不要过分认真对待自闭症的训练形式,而忽视了自闭症背后的意义和目标。
自闭症儿童最终的训练目标是提高他们的社交能力,因此,需要许多教育辅助媒介和各种方法、手段,如教孩子画三角形,并非为了使三角形画得更好,而是为了提高他们在画三角形过程中所体现的社交能力和水平,父母应该赞同和肯定他们的主动社交交流。而且有些父母会把目标和手段混为一谈,认为应该像普通学校的孩子一样,把三角形画得正式、规范。尤其是刚开始训练的父母,在这方面可能会出现更大的问题,这里要提醒父母多加注意。
(2)到目前为止,自闭症治疗最有效的方法是持续科学的康复训练。此外,还没有良策。

(3)所有自闭症训练的最终目标是具有生存的社会功能。为了让孩子入学,在学校可以学到很多在家学不到的东西,比如:集体观念,进取精神,独立能力,自我保护,遵守纪律等等。尽可能让孩子接受职业培训,融入社会,培养孩子的劳动能力,让孩子有一技之长,这样才能融入正常人群。
(4)自闭症的训练越早越好,但没有最晚,一生都有训练价值。要抓紧6岁之前的时间,这个年龄段的孩子可塑性很强,只要方法正确,孩子就会有很大的进步。
(5)自闭症的训练需要在任何时间、任何地点进行。许多父母没有意识到干预训练需要在任何地点进行,需要付出绝对的耐心和毅力。父母认为,只有在学校和学校,面对教师时才是教育,领回家后才能不需要训练,可以放松下来,这种观点是大错特错的!训练孩子的最佳教师是孩子的父母。正确的做法是醒来开始训练,无论谁面对孩子,都要采取科学的方法进行训练,对孩子的教育要时刻做,随时随地做。
(6)自闭症的训练大多需要终身伴随。许多父母会认为自闭症的干预训练是阶段性的,他们认为孩子在接受治疗半年、一年或两年后就会康复,可以上正常的学校。事实上,自闭症并不像其它疾病那样治疗几个疗程就能痊愈,病人一旦被诊断为自闭症,对自闭症的干预就会伴随一生。只是由于个体因素不同,在干预强度上会有轻重之分,绝非阶段性干预后可以高枕无忧。

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