多动症是一种常见的儿童行为异常疾病,在儿童幼年表现为多动、冲动行为,随着年龄增长转化为注意力不集中、易分心等表现。如不及时干预,就会逐渐出现学习困难、人际关系问题、行为问题、品行障碍、情绪障碍,形成恶性循环。>>>铜川13岁孩子学习困难是多动症吗?

商洛多动症医院
西安中童儿童康复医院是集医疗、教学、科研、康复为一体的专业儿童康复中心。西安中童儿童康复医院作为康复救助定点机构和残联定点机构,以帮助青少年、儿童治疗多动症为总目标,目前已有28种康复疗法。
多动症患儿通过临床医生的诊断,明确病因,提倡有选择的治疗方案,最大限度地帮助儿童改善症状,提高生活质量,减轻家庭和社会负担。
发育性行为I科主任鲜涛擅长儿童发育行为疾病如多动症的治疗,主要从事临床诊断与治疗,如临床分表、神经心理测验、神经生物学治疗等。擅长儿童多动症、注意力不集中、学习障碍等发育过程中的行为障碍的诊断与治疗。

多动症如何引起儿童学习困难?
多动症在儿童中并不少见,据国内权威研究统计,我国儿童青少年多动症的患病率约为6.3%,即一个普通50人左右的班,可能有3个孩子患有多动症。
多动症对儿童的影响表现在学习、行为、人际关系和心理健康等多方面,而且,多动症的不良影响会延续到儿童的一生。其中,多动症对儿童学习的影响是最直观的,也是家长最关心的问题。
2015中国指南指出:多动症患者中约有6-92%存在一定的学习问题,无论在学龄期还是青少年阶段,多动症患者都存在学习困难,大学期间学习失败。学习问题可以说贯穿了儿童多动症的整个成长阶段。

简单的教育和注意力训练很难改变患有多动症的儿童,6-8岁是治疗的黄金时期,治疗有效率达到70%。多动症儿童通常是这样:>>>渭南哪家医院治疗儿童多动症好,孩子学习困难怎么办
1.上课注意力不集中,小动作多,东张西望;
2.做作业拖拉,平时丢三落四;
3.上课总是坐立不安,喜欢东倒西歪,不时地摇晃身边的同学,不能安静一会儿;
4.发呆走神,做“白日梦”;
5.人很聪明,但是学习成绩不好;
6.易生气,与周围同学关系不好或没有朋友;
7.学习困难或成绩下降、成绩波动大。

接下来,我们来看看多动症所引起的学习问题。一些指南将学业状况作为多动症诊断和疗效评估的重要指标。所以,多动症究竟是如何引发儿童学习问题的呢?
多动症核心症状
多动症的核心症状包括注意力缺陷、多动和冲动。在这些因素中,注意缺陷和多动症都会影响儿童的听讲效果,快速的完成作业,从而导致多动症儿童学习成绩下降。改善多动症症状有利于儿童数学成绩的提高。
智能因素
多动症儿童的智能通常在正常范围内,但是仍有大约1/3的多动症儿童存在智力发育不平衡,如言语智商相对较低,这也是多动症导致儿童学习困难的原因之一。
脑的发育
共病学习困难可以直接影响多动症儿童的脑体积变化,提示脑体积异常可能参与了多动症共病学习困难的病理机制。BNDF(脑源性神经营养因子)是多动症的遗传风险因子,而大脑颞叶海马中BDNF的减少会破坏动物的学习和记忆能力。

执行功能
执行功能维度上的工作记忆受损,会导致学习困难,组织、计划和准备能力差,对学习或任务也感到厌倦,做作业经常延误。
认知功能
学习问题是基于大脑发育中的生物学异常,首先存在认知功能障碍,导致认知加工的不正常,进而导致学习问题。
总而言之,多动症与学习问题纠缠不清,多动症儿童多动症状、智力因素、大脑发育、执行功能和认知功能等诸多因素共同作用,是导致多动症儿童学习问题的主要原因。

尽管多动症多在儿童期发病,但是如果不能得到及时的控制,症状可能会持续到成年,对患者的学习、工作等方面造成不利影响。所以父母要对多动症给予足够的重视,建议及时到正规的儿童专科医院就诊。>>>西安儿童专科医院:孩子学习困难怎么办?