多动症是一种常见的儿童行为异常疾病，在儿童幼年表现为多动、冲动行为，随着年龄增长转化为注意力不集中、易分心等表现。如不及时干预，就会逐渐出现学习困难、人际关系问题、行为问题、品行障碍、情绪障碍，形成恶性循环。>>>铜川13岁孩子学习困难是多动症吗?
商洛多动症医院
西安中童儿童康复医院是集医疗、教学、科研、康复为一体的专业儿童康复中心。西安中童儿童康复医院作为康复救助定点机构和残联定点机构，以帮助青少年、儿童治疗多动症为总目标，目前已有28种康复疗法。
多动症患儿通过临床医生的诊断，明确病因，提倡有选择的治疗方案，最大限度地帮助儿童改善症状，提高生活质量，减轻家庭和社会负担。
发育性行为I科主任鲜涛擅长儿童发育行为疾病如多动症的治疗，主要从事临床诊断与治疗，如临床分表、神经心理测验、神经生物学治疗等。擅长儿童多动症、注意力不集中、学习障碍等发育过程中的行为障碍的诊断与治疗。
多动症如何引起儿童学习困难?
多动症在儿童中并不少见，据国内权威研究统计，我国儿童青少年多动症的患病率约为6.3%，即一个普通50人左右的班，可能有3个孩子患有多动症。
多动症对儿童的影响表现在学习、行为、人际关系和心理健康等多方面，而且，多动症的不良影响会延续到儿童的一生。其中，多动症对儿童学习的影响是最直观的，也是家长最关心的问题。
2015中国指南指出：多动症患者中约有6-92%存在一定的学习问题，无论在学龄期还是青少年阶段，多动症患者都存在学习困难，大学期间学习失败。学习问题可以说贯穿了儿童多动症的整个成长阶段。
简单的教育和注意力训练很难改变患有多动症的儿童，6-8岁是治疗的黄金时期，治疗有效率达到70%。多动症儿童通常是这样：>>>渭南哪家医院治疗儿童多动症好，孩子学习困难怎么办
1.上课注意力不集中，小动作多，东张西望;
2.做作业拖拉，平时丢三落四;
3.上课总是坐立不安，喜欢东倒西歪，不时地摇晃身边的同学，不能安静一会儿;
4.发呆走神，做“白日梦”;
5.人很聪明，但是学习成绩不好;
6.易生气，与周围同学关系不好或没有朋友;
7.学习困难或成绩下降、成绩波动大。
接下来，我们来看看多动症所引起的学习问题。一些指南将学业状况作为多动症诊断和疗效评估的重要指标。所以，多动症究竟是如何引发儿童学习问题的呢?
多动症核心症状
多动症的核心症状包括注意力缺陷、多动和冲动。在这些因素中，注意缺陷和多动症都会影响儿童的听讲效果，快速的完成作业，从而导致多动症儿童学习成绩下降。改善多动症症状有利于儿童数学成绩的提高。
智能因素
多动症儿童的智能通常在正常范围内，但是仍有大约1/3的多动症儿童存在智力发育不平衡，如言语智商相对较低，这也是多动症导致儿童学习困难的原因之一。
脑的发育
共病学习困难可以直接影响多动症儿童的脑体积变化，提示脑体积异常可能参与了多动症共病学习困难的病理机制。BNDF(脑源性神经营养因子)是多动症的遗传风险因子，而大脑颞叶海马中BDNF的减少会破坏动物的学习和记忆能力。
执行功能
执行功能维度上的工作记忆受损，会导致学习困难，组织、计划和准备能力差，对学习或任务也感到厌倦，做作业经常延误。
认知功能
学习问题是基于大脑发育中的生物学异常，首先存在认知功能障碍，导致认知加工的不正常，进而导致学习问题。
总而言之，多动症与学习问题纠缠不清，多动症儿童多动症状、智力因素、大脑发育、执行功能和认知功能等诸多因素共同作用，是导致多动症儿童学习问题的主要原因。
尽管多动症多在儿童期发病，但是如果不能得到及时的控制，症状可能会持续到成年，对患者的学习、工作等方面造成不利影响。所以父母要对多动症给予足够的重视，建议及时到正规的儿童专科医院就诊。>>>西安儿童专科医院：孩子学习困难怎么办?