西安3岁儿童语言障碍康复训练方法，脑瘫是一组持续的中枢性运动和体位发育障碍，活动受限的综合征，是由发育中的胎儿或婴儿大脑非进行性损伤引起的。
大脑麻痹的运动障碍通常伴随着感觉，知觉，认知，沟通和行为障碍，以及癫痫和继发性骨骼肌等。它不仅影响儿童的生长发育，而且给家庭和社会带来了沉重的负担。
在临床上对脑瘫尚无特效治疗方法，常采用语言训练、运动治疗、营养性脑神经类药物等。
第一个器官训练：引导患儿练习舌缩，让患儿练习击打、咧牙、拢嘴等动作，同时吹哨子、吹蜡烛等。
B表达训练：对儿童进行词汇理解和表达能力的训练，在此基础上进行手势语言的表达训练。引导儿童正确使用词汇，并在训练过程中教会儿童语言符号的表达。
了解性训练：运用日常用语对患儿进行培训，运用实物、图画、语言和手势相结合的方式，让患儿充分理解所表达的意思。
沟通训练：通过孩子喜欢的活动或玩具与孩子进行眼神交流，在交流过程中平视孩子的眼睛，同时发出简单的请坐、起立的指示，让孩子服从指示。
如上文所述，是常见的一些训练方式，临床上对脑瘫患儿多采用言语康复训练，在实施言语康复训练时，多采用理解训练、表达能力训练、交流训练、器官训练等方法，以最大限度地发挥患儿的语言潜能，提高其综合能力。肯定还有配合中医针灸的例子，目的都是为了缓解脑瘫儿童的语言和认知功能障碍。
中医学认为脑瘫属于五迟、五硬畴。五迟指立迟、行迟、发迟、齿迟、语迟;五软指颈项柔软，手软，脚软，口软，肌肉软;五硬指颈项硬，口硬，手硬，脚硬，肌肉硬。影响临床疗效的主要因素有先天性因素、后天因素和外伤性因素，主要证候为脾肾两虚，故临床治疗应以益气健脾、大补元气、疏通经络为原则。
针刺到相应的神经反射区，可以激活脑细胞，提高脑细胞的活力，从而促进脑瘫儿童的神经功能恢复。颞三针、四神针、智针均能矫正肢体麻痹，提高儿童智力;颈三针、腰五针与头针、颞三针均能起到疏通经络气血，补髓益脑的作用。
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