西安3岁儿童语言障碍康复训练方法,脑瘫是一组持续的中枢性运动和体位发育障碍,活动受限的综合征,是由发育中的胎儿或婴儿大脑非进行性损伤引起的。
大脑麻痹的运动障碍通常伴随着感觉,知觉,认知,沟通和行为障碍,以及癫痫和继发性骨骼肌等。它不仅影响儿童的生长发育,而且给家庭和社会带来了沉重的负担。

在临床上对脑瘫尚无特效治疗方法,常采用语言训练、运动治疗、营养性脑神经类药物等。
第一个器官训练:引导患儿练习舌缩,让患儿练习击打、咧牙、拢嘴等动作,同时吹哨子、吹蜡烛等。
B表达训练:对儿童进行词汇理解和表达能力的训练,在此基础上进行手势语言的表达训练。引导儿童正确使用词汇,并在训练过程中教会儿童语言符号的表达。
了解性训练:运用日常用语对患儿进行培训,运用实物、图画、语言和手势相结合的方式,让患儿充分理解所表达的意思。
沟通训练:通过孩子喜欢的活动或玩具与孩子进行眼神交流,在交流过程中平视孩子的眼睛,同时发出简单的请坐、起立的指示,让孩子服从指示。

如上文所述,是常见的一些训练方式,临床上对脑瘫患儿多采用言语康复训练,在实施言语康复训练时,多采用理解训练、表达能力训练、交流训练、器官训练等方法,以最大限度地发挥患儿的语言潜能,提高其综合能力。肯定还有配合中医针灸的例子,目的都是为了缓解脑瘫儿童的语言和认知功能障碍。
中医学认为脑瘫属于五迟、五硬畴。五迟指立迟、行迟、发迟、齿迟、语迟;五软指颈项柔软,手软,脚软,口软,肌肉软;五硬指颈项硬,口硬,手硬,脚硬,肌肉硬。影响临床疗效的主要因素有先天性因素、后天因素和外伤性因素,主要证候为脾肾两虚,故临床治疗应以益气健脾、大补元气、疏通经络为原则。
针刺到相应的神经反射区,可以激活脑细胞,提高脑细胞的活力,从而促进脑瘫儿童的神经功能恢复。颞三针、四神针、智针均能矫正肢体麻痹,提高儿童智力;颈三针、腰五针与头针、颞三针均能起到疏通经络气血,补髓益脑的作用。

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