语言发育迟缓是指，由各种原因引起的儿童口头表达能力，或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因。若发现自家孩子有语言发育迟缓的表现，应及时带孩子到正规的语言康复训练机构。
因此，选一家靠谱的语言康复训练机构非常重要，接下来的内容就为你详细介绍临汾语言康复训练机构哪家好，可供家长浏览。排名不分先后，家长可根据自家孩子情况合理选择。并分享科学的儿童言语康复训练方法。
一、临汾语言康复训练机构哪家好[排名一览]
1.西安中童儿童康复医院
西安中童儿童康复医院是一家旨在为语言发育迟缓、多动症、自闭症谱系障碍、抽动症、感觉统合失调、运动发育障碍以及唐氏综合症、脑瘫等特需儿童提供早期全面干预和科学治疗干预的儿童康复专科医院。
针对语言发育迟缓的孩子，我院采用“儿童语言发育迟缓国际分级干预体系”将人工干预和训练干预、智能干预相结合，针对不同孩子的不同情况，分阶段进行干预，改善孩子的逻辑能力、体觉感受、沟通能力、理解能力，强化大脑听觉中枢-视觉中枢-语言中枢-运动中枢的协调性，让大脑对语言的信息处理更为流畅。
2.临汾市福满堂康复中心
临汾市福满堂康复中心成立于2020年，是临汾市专业的语言听力康复训练机构，主要招收0-12岁有听力障碍、言语障碍、言语迟缓、多重障碍、感知觉失调、自闭症等儿童。
中心拥有强大的师资团队，所有师资均经过特殊教育培训，熟练掌握主流的康复手段，并有大量的实践经验与康复案例，成立以来为临汾特殊儿童康复做出了应有的贡献，得到各级领导与广大家长的好评。
中心位于尧庙镇尧庙村舜王街学校路265号，交通便利，环境优美，拥有多个功能化课室，具备集体课、个训课、感统课、律动课、言语课、口肌训练课、融合教育课等全方位课程的训练能力。
中心会不定期的举行家长培训，希望家长不仅能掌握康复训练的实操方法，而且还能掌握康复训练的理论知识，做到举一反三融汇贯通，使孩子离开机构以后还能得到非常好的家庭康复训练，使孩子能不断的取向正常，融入社会，成为有用之才。
3.临汾植坤康复中心
临汾植坤康复中心成立于2021年，是一家专门针对临汾自闭症(又称孤独症)、多动症、注意力不集中、发育迟缓、智力发展落后、语言障碍、学习障碍，运动障碍、感统失调症等特殊儿童评估、训练、教育和咨询辅导为主的公益性服务机构。
中心拥有强大的师资力量，能采用国际主流的康复方法，包括ABA应用行为分析、口肌训练、桌面训练、游戏康复等先进手段，能开展孤独症儿童的康复训练，使孤独症儿童的核心障碍得到明显的改变，同时开展语言康复训练与智力康复训练，根据孩子们的个体差异运用个性化教学的方法，提高孩子们的基本学习能力。另外，
该中心还定期举办家长培训会，家校共同努力让孩子早日回归主流社会。
4.洪洞县康乐康复中心
洪洞县康乐康复中心成立于2016年，是在洪洞县民政局注册成立的民办非盈利康复机构，主要招收洪洞县孤独症、脑瘫、偏瘫、发育迟缓、语言迟缓等特殊障碍儿童。
机构的成立，使洪洞县结束了没有专业康复机构的历史，为洪洞县特殊儿童的康复带来了希望，特殊儿童的家长再也不要东奔西跑去寻找康复机构，节约了大量的人力物力与财力。
机构的成立，得到了各级领导、媒体、公益人士以及家长们的大力支持与帮助，没有这些爱心人士的帮助，机构不会去的今天的成绩。
二、科学的儿童言语康复训练方法
1.纠正
当儿童出现表达不正确时，家长应立即纠正。如”这是一个小鸟”，应马上纠正为“这是一只小鸟”，让其重复。
可以在网上搜索类似的图片，和儿童一起认识动物，顺便纠正其量词使用。
2.扩充
当儿童说话表达不完整或者不充分时，家长可以适当地扩充。如儿童说“我在玩”，家长可引导儿童进一步补充为“我在玩皮球”，“我在和妈妈玩皮球”。
可以多准备一些图片素材如“猫” “小小的猫” “笑着的猫” “虫子” “大大的虫子” “绿色的虫子”，以这样的形式帮助儿童学习扩充。
3.简单说明
为了使儿童所表达的意思更加清楚完整，家长要对儿童说的话加以简单说明。如儿童说“她哭了”，家长可以加以简单说明：“对啊，她摔在地上太疼了，所以哭了。”
4.完成
由家长说出句子的一部分，其余部分由儿童自己去完成，如“蓝蓝的天空有(小鸟)”，“我叫(明明)”。
可以展示一些图片进行引导。
5.替代
用不同的物品或动作代替同一句话中的主语等，如“(杏花)开了”、“(桃花)开了”、“(樱花)开了”。
6.复合
家长可以给儿童提供一些零散的句子，让他们自由联结成一个或几个句子。如：“小鸟在树上”，“小鸟飞走了”，“淘气的小孩打小鸟”，“这是错误的行为”，可联结成“小鸟在树上，淘气的小孩打小鸟，小鸟飞走了，这是错误的行为。”
更多关于孩子语言发育迟缓的疑问，你可以在线咨询咱们的值班老师，获得更多针对性的建议与分析。