经常听到父母抱怨孩子很好动，上课坐不住，做小动作，写作业一会儿玩橡皮，一会儿上厕所，背课文也静不下心来...上课注意力不集中怎么办?面临儿童这些问题，大部分父母都积极采取措施进行干预，但是效果并不好，为什么?也许你对孩子出现这一系列问题的认知判断从一开始就是错误的。换言之，你开始的方向是错误的!为了解决孩子坐不住，静不下来等问题，首先要弄清楚孩子出了什么问题，到底是不是简单的注意力不集中所致?
小学生上课注意力不集中怎么办?
首先，父母需要在认知中添加一个新概念:多动症!因为多动症会导致孩子多动，注意力不集中。多动症有两个主要症状，即注意力障碍和活动过度，可能伴有行为冲动和学习困难。判断依据如下:
1.需要安静的场合，他却很难安静，经常动个不停。
2.容易兴奋和冲动。
3.注意力难以集中，容易转移。
4.做事往往不能有始有终。
5.说话多，插话或吵闹，经常干扰其他孩子的活动。
6.很难遵守集体活动的秩序或纪律。
7.情绪不稳定，要求必须立即得到满足，否则会产生情绪反应。
8.学习成绩差，但并非智力障碍所致。
9.动作笨拙，运动技巧差。
若父母将注意力不集中与多动症混淆，不仅无法解决孩子的问题，而且会延误孩子的成长。研究表明，多动症和好动有四个本质区别：
1.注意力:好动的孩子可以专注于自己感兴趣的事情，讨厌别人的干扰，而多动症的孩子玩什么都不在焉，不能有始有终;
2.自我控制方面：好动的儿童可以在陌生的环境和特殊要求下约束自己，可以静坐，而多动症儿童根本坐不住，静不下来;
3.行为活动方面：好动儿童的行为一般有原因、有目的，而多动症儿童的行为多为冲动，缺乏目的;
4.生理方面：好动儿童思维敏捷，动作协调，无记忆识别缺陷，而多动症儿童则存在明显不足。
注意力不集中的OR多动症治疗方案?
为了弄清楚这问题，首先要明确注意力不集中和多动症的原因。单纯注意力不集中的主要原因是大脑负责注意力的神经元网络没有建立，孩子学习动力不足;
儿童营养专家和中医一致认为，对于注意力不集中或症状较轻的多动症儿童，如果能尽早发现，科学合理地补充营养，适当改善生活环境和教养方式，活动过多的现象会逐渐减少，完全可以避免药物治疗，即使有些注意力不集中，情绪不稳定，也不会影响他们的生活和学习。
但是对于症状较重的多动症儿童，必须进行科学的专业相关调理，才能取得良好的效果，否则就有可能发展为破坏性、攻击性或形成成人多动症，甚至转变为其他精神疾病。
多动症不治疗会怎样?结果表明，儿童多动症对儿童的生活和学习有很大的影响，严重者甚至会影响正常的生活和学习，对儿童的身心健康非常不利。儿童多动症的干预治疗是一个长期的过程，父母必须耐心地对其进行教育引导和矫治，切记不要采取打、骂等粗暴的手段，否则不仅不能达到矫治的目的，还可能使其恶化，影响儿童的身心健康。对于儿童多动症的治疗方法，如有疑问或想了解更多如治疗费用、康复周期等，可点击“在线咨询”儿科专家，与专家一对一免费对话，更有针对性!