西安智力低下医院哪家好？ 早期教育应从早产婴儿开始。 这不仅可以促进早产儿的智力发育，而且可以充分发掘他们的大脑潜能，以防止
智力低下的发生。 父母应抓住早产婴儿后的头两年，对早产婴儿进行全面干预，以帮助孩子纠正缺陷。 尽管早产儿智力障碍或脑瘫的病例较多，但不能一概而论。
作为父母，他们应该尽早干预孩子的智力发展。 只有这样，他们才能预防早产儿的
智力发育迟缓。 父母可以在早产新生儿出生后的第三天对新生儿进行颅脑CT和EEG检查，并给予药物以促进新生儿脑细胞的代谢。
爸爸妈妈可以在成长过程中有效地刺激孩子的视力，听力和触觉，并增强孩子的认知和语言能力。 为了干预早产儿的智力发育，父母应该有耐心，不要仓促，同时也不要灰心。 只要早产儿的父母能够抓住合适的时间，早产儿的智力就可以和普通孩子一样好，并且不比他们差。
早期干预：良性刺激和娱乐
良性刺激和游戏使孩子感受到丰富多彩的外部环境，即各种颜色，各种形状和不同的声音。 具体方法类似于正常儿童的早期教育。
具体方法：
1.将一些色彩鲜艳或吱吱作响的玩具挂在床和卧室的墙壁上，并经常更换它们，以唤起孩子对看和听的兴趣。
2.玩一些婴儿常用的物品，以开发孩子的嘴，眼和手的探索能力。
3.继续与孩子交谈，逗他开心地说话。 1到2岁的孩子专注于训练语言和协调动作，发展理解语言的能力，并训练孩子通过平行说话和模仿嘴形以简单的单词和句子表达自己的愿望和需求。
4.通过各种游戏来发展儿童的感知辨别力，沟通能力，精细运动能力和总体运动控制能力。
5.通过动手活动，动手游戏，绘画，翻书和生活操作来发展儿童的动手能力。
6.通过讲故事，游戏，跳舞和体育活动，他们可以延长集中注意力的时间，激发他们的好奇心和自信心，并培养出独立，耐心和勇敢等优秀人物。